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最新九年级下册

  • new 人教版九年级语文下册《未选择的路》教学反思 2019-07-19

    本首诗歌的教学我精心分析了教材和学生思维特点设计了教学环节,力求按照新课改的指导思想安排教学程序。本篇文章内容属于人生哲理诗,相对初一的学生来...

  • new 人教版九年级语文下册外国诗两首祖国教学反思 2019-07-14

    “教师要成为课堂对话的首席(语文课程标准)。”巴赫金的对话理论告诉u9彩票,理解是对话得以发生的关键要素。因此,只有在理解的前提下,才能构建具有真...

  • new 人教版九年级语文上下册作文教学计划范文 2019-07-05

    人教版作文训练的思路大致可分为三个阶段。初一阶段通过作文让学生懂得文章是现实生活的反映,认识作文与生活的密切联系,。初二阶段着重进行了记叙文、...

  • new 人教版九年级语文下册教学计划范文 2019-06-29

    一、指导思想: 以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力...

  • new 人教版九年级语文下册《外国诗两首祖国》教学 2019-05-26

    “教师要成为课堂对话的首席(语文课程标准)。”巴赫金的对话理论告诉u9彩票,理解是对话得以发生的关键要素。因此,只有在理解的前提下,才能构建具有真...

  • new 人教版九年级语文下册《诗两首——我爱这土地 2019-05-26

    一、教学设想 现代诗歌教学在语文教学中的地位很微妙,往往被视为可为又可不为的教学。说它可不为,是因为受考点影响,仅仅要求默写或浅层次的理解而已,...

  • new 人教版九年级下册的语文教学计划 2019-04-21

    一、指导思想: 1.坚决贯彻党的教育方针,遵循教育原则和语文教育的规律,以马克思主义和科学的教育理论为知道,总结我国语文教育的成败得失,借鉴各国母...

  • new 人教版九年级的语文下册《生于忧患与死于安乐》教学反思 2019-04-03

    《生于忧患死于安乐》一课是《孟子两章》中的第二章,这一章讲的是造就人才和治理国家的问题。本文篇幅短小,逻辑严密,思想深邃,观点鲜明,论证有力,...

  • new 人教版九年级语文下册教学反思 2019-03-20

    前不久进行了九年级语文阅读复习的教研活动,上了一堂记叙文阅读教学课,就课前的准备和课堂设计说说我的想法 一、教材的选择 二、教学活动的设计 首先,...

  • new 人教版九年级语文下册《曹刿论战》教学反思 2019-03-20

    从整个教学过程来看,真正体现了学生自主、合作、探究的学习方式。课文的朗读、翻译和分析基本上都是由学生完成的,教师只是做了相应的一点点拨,充分的...

  • new 人教版九年级语文下册第二单元教学反思 2019-03-19

    这周u9彩票学习第二单元,重点课文是鲁迅的《孔乙己》和契诃夫的《变色龙》,这两篇都是经典的课文,也有一定的难度。特别是鲁迅的文章,由于他所生活的年...

  • new 新人教版九年级语文下册《我用残损的手掌》教学反思 2019-03-19

    1、以读带讲: 以读促品是本课一个重要的学习方法。在这里,通过几遍层次和要求不同的朗读促使学生抓住诗中形象,理解诗歌感情,领悟诗歌内涵,读和品互...

  • new 新人教版九年级语文下册《那树》教学反思 2019-03-19

    ①重视朗读的语气和语调,切中了语文教学的基本特征。学习方法的指导,尤其是朗读方法的指导很有必要,也很到位。不然的话,学生对于作者的情感把握可能...

  • new 人教版九年级语文下册测试卷 2019-01-10

    一、基础知识的积累与运用(25分) 1.下列加点字注音正确的一项是()(2分) A.啜泣(chu)悲剧(bēi) 尽管(jìn) 爱憎(zēng) B.筛选(shāi)薄雾(báo) 颤动(chàn) 爱慕(m) C.序跋(bá...

  • new 新课标人教版九年级语文下册《曹刿论战》教学反思范文 2018-12-09

    《曹刿论战》出自《左传·庄公十年》,是u9彩票初中阶段学过的一篇著名古文。相传鲁庄公十年,齐国军队进攻鲁国,鲁庄公准备率军迎战,但苦无良策。这时,平...

  • new 人教版九年级语文下册《生于忧患,死于安乐》教学反思 2018-11-23

    教学工作貌似重复的,但是如果u9彩票静下心来去思索,如何让学生在u9彩票的课堂上收获最大,这是一项很繁杂的工作,每个细节都下考虑到,每一个环节都要做到...

  • new 人教版九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》学案 2018-10-10

    学习过程 1.听读音频朗读,把握字音、节奏。 2.学生大声的、有感情的、有节奏的诵读此文,并以四人一小组组成合作小组,讨论文中疑难字词。请每个合作小组...

  • new 人教版九年级语文下册《鱼我所欲也》第一课时教学案 2018-10-10

    教学目标 1、积累文言知识,领会文章的思想内涵 2、理解文意,理清论证思路 3、掌握本文的论证方法。 资料助读 孟子“性善论”的要点: 1、“善”是人的本性...